El participante elabora un portafolio digital, con fundamentos conceptuales y herramientas Web 2.0 como apoyo didáctico para su práctica docente.
El curso se basa en conceptos teóricos y actividades prácticas que requieren el uso de la tecnología Web 2.0 y que contemplan la elaboración de un portafolio que los participantes pueden utilizar en un ambiente real de su ámbito docente. Es un curso autogestivo en donde el participante es el responsable de su avance.
Docentes que deseen incorporar los portafolios digitales a su práctica, innovando en sus estrategias didácticas.
Ingeniero en Electrónica y Comunicaciones por el Tec de Monterrey y Maestro en Tecnología Educativa por la UPAEP; empresario y docente; con tres años como coordinador tecnopedagógico en el SINED y cuatro años como subdirector de educación a distancia en la UNAM. Actualmente en estudios de doctorado, con tesis centrada en la investigación de la Educación 3.0.
Ingeniero en Sistemas Computacionales por el IT de Celaya y Maestro en Ciencias de la Computación por la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla con mención Cum Laude. Docente de tiempo completo en la Universidad Tecnológica de Puebla (UTP) en la división de TIC; se encuentra en el departamento de educación a distancia colaborando en el diseño y elaboración de material multimedia didáctico.
Licenciado en Diseño y Producción Publicitaria egresado de la UPAEP. Me dedico a la planeación y producción de contenidos gráficos y audiovisuales. Mi carrera en publicidad ha dado un giro al mundo digital desde mi ingreso a la UTP dedicándome a la creación de contenidos gráficos y audiovisuales para e-learning
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