Público en general

El curso “Herramientas del lenguaje: comunicar para la vida”, se compone de cuatro módulos en los cuales abordarás temas que te permitirán desarrollar estrategias para logar comunicarte adecuadamente en diferentes contextos.

Para conocer acerca de estos temas, podrás revisar distintos recursos como videos, presentaciones o infografías; además de realizar actividades como cuestionarios y documentos descargables

También tendrás la posibilidad de interactuar con otras personas mediante foros de discusión temática o de comunidad general, donde obtendrás retroalimentación sobre tus actividades y te permitirán generar nuevas reflexiones.

El trabajo durante los cuatro módulos te permitirá lograr lo siguiente:

Módulo 1

Identificarás cómo se desarrolla la comunicación y el lenguaje, así como la importancia que tienen estos en tu vida.

Módulo 2 

Abordarás diferentes estrategias que te permitirán desarrollar la comprensión lectora de manera ágil y divertida.

Módulo 3 

Conocerás diferentes estrategias que te permitirán alcanzar diversos objetivos por medio del código escrito.

Módulo 4 

Identificarás nuevas formas para desarrollar el código escrito, de manera profesional.

Esfuerzo estimado por semana:
7 horas (1 hora al día)

Mtro. Jesús Eduardo Pérez Buendía

Economista por la Universidad Nacional Autónoma de México, con una maestría en Teoría y Método de la Economía por la misma institución. Además, realizó estudios de Psicoterapia en el Centro Ericksoniano de México. Ha participado en Proyectos de Investigación en el Instituto de Investigaciones Económicas de la UNAM, como Consultor Independiente en temas relacionados con Educación, Pobreza y Energía, e impartido clases de español en la Academia de Grenoble del Ministrerio de Educación Francés, en los niveles básica y media superior. Entre los años 2011 y 2018 se desempeñó como Asesor en la Subsecretaría de Educación Media Superior de la SEP y actualmente funge como Coordinador General de Prepa en Línea SEP.

Lic. Velia Maribel Romero Torres

Psicóloga especializada en el campo de la evaluación educativa, con experiencia en el diseño de instrumentos de evaluación, diseño curricular, evaluación docente, evaluación auténtica del aprendizaje, elaboración y calificación de pruebas objetivas, docencia y tutoría en línea, así como en la evaluación de programas educativos y acreditación de instituciones de educación superior de distintas regiones del país. Ha participado en grupos de investigación enfocados al uso de las tecnologías como apoyo para los procesos de enseñanza-aprendizaje, y en el estudio de la literacidad académica.

Paulina López Barrios

Estudios en Diseño y Comunicación Visual y maestría de Diseño y Comunicación Visual con línea de investigación en docencia y Tecnologías de la Información y la Comunicación.

Lic. Rodrigo Ibarra Monroy

Licenciado en Diseño Gráfico, candidato a maestro en Gestión de Tecnologías de la Información. Se ha desempeñado principalmente en el diseño y desarrollo de sitios y aplicaciones Web y es miembro de la comunidad Responsive Images Community Group.

Ing. Bertha María Hernández de la cruz

Ingeniera en Tecnologías de la Información y Comunicación área Sistemas Informáticos por la Universidad Tecnológica de Tecámac. Se ha desempeñado principalmente en el análisis, diseño y desarrollo de sitios y aplicaciones Web, actualmente colabora en la Coordinación de Sistemas y Telecomunicaciones como responsable de montaje de contenido, asesor tecnológico y desarrollador Front-end de Prepa en Línea-SEP.

Ing. Carolina Hernández Garay

Ingeniera en sistemas por la FES Aragón, ha colaborado en la UNAM, INMUJERES y SEDU, así como en el sector privado en empresas, adquiriendo experiencia en desarrollo de sistemas, administrando servidores, LMS y CMS. Actualmente colabora en la Coordinación de Sistemas y Telecomunicaciones como responsable de montaje de contenido, asesor tecnológico y desarrollador Front-end de Prepa en Línea-SEP.

Lic. Brenda Liliana García Mondragón

Pedagoga con especialidad en medios y TIC en el escenario educativo por la Universidad Pedagógica Nacional. Se ha desempeñado como desarrolladora de estándares de competencia para CONOCER a través del ILCE, guionista y realizadora de programas de televisión educativos para la AFSEDF. Ha estado en sector público y privado en áreas de capacitación y desarrollo organizacional en las modalidades e-learning y presencial, especializándose en el diseño instruccional y curricular. Actualmente trabaja en Prepa en Línea-SEP en la Coordinación de Servicios Docentes y Diseño Curricular.

Mtra. Patricia Castillo Lorenzo

Pedagoga y Maestra en Desarrollo Educativo por la Universidad Pedagógica Nacional. Se ha desempeñado en el sector público en programas presenciales y a distancia como docente, tutora y supervisora en educación media superior y superior. En el sector privado participó en el diseño instruccional y de contenidos para licenciaturas en línea. Actualmente colabora en Prepa en Línea-SEP en la Dirección de Servicios Docentes y Diseño Curricular.

• Reconocimiento de las formas de comunicación oral y escrita.
• Fortalecimiento del hábito de la lectura.
• Conocimiento de las formas de comunicación asertivamente.
• Uso de la netiqueta en ambientes virtuales.
• Desarrollo del hábito de citación y reconocimiento del derecho de autor.
• Uso del proceso de la escritura.

¿Tiene un costo el curso?

No. El curso es totalmente gratuito.

¿Se dan constancias?

Sí, siempre y cuando termines y apruebes el curso con éxito, con un mínimo de 80 puntos.  México X será el encargado de proporcionarte dicha constancia.

¿Si no hago este curso, afecta en mis calificaciones de Prepa en Línea-SEP?

No, este curso no afecta en tus calificaciones para terminar tu bachillerato en Prepa en Línea-SEP.

¿Qué duración tiene el curso?

5 semanas. Las primeras cuatro semanas es con actividades específicas programadas y una quinta semana para que atiendas lo que haya quedado pendiente.

¿Se tienen que subir actividades dentro de la plataforma?

No. Los ejercicios que vienen dentro del curso, se califican automáticamente, algunos ejercicios se descargan, pero no se tienen que entregar, son actividades de autoevaluación.

¿Voy a tener facilitador y tutor dentro del curso?

El curso es autodirigido, esto quiere decir que no tendrás la figura del facilitador ni del tutor, pero si un instructor que estará al pendiente de tus dudas, problemas técnicos y comentarios.

¿En dónde puedo reportar problemas técnicos?

Al siguiente correo: http://soporte.mexicox.gob.mx/

¿Sí tengo dudas respecto al curso, en dónde puedo enviarlas?

Al siguiente correo: prepaenlinea@mexicox.gob.mx